今天【IPOE艾葆科技誌】訪問到2022年國際技能競賽集體創作職類金牌張建雄國手這次的參賽經歷充滿著起伏，除了原本的隊友「對郎造」、好不容易組好隊又出了一場車禍
今天《艾葆科技誌》採訪了胡適國小的科展團隊這次比賽學到了什麼？讓小學生做科展有意義嗎？科技教育除了寫程式跟機器人沒別的了嗎？想知道更多，請鎖定本集《編輯室報告》
今天《編輯室報告》訪問了華盛頓小學科技教育創意實作競賽的金牌團隊比賽過程有什麼印象深刻的事？為什麼小朋友要這麼早接觸程式？科技教育未來會有什麼可能？更多精彩內容
今天《編輯室報告》訪問安康高中 FRC TEAM 7632成員比賽途中發生了什麼事？出國比賽有什麼心得感想？更多精彩內容，請鎖定《編輯室報告》！本集將於《艾葆科
今天《編輯室報告》將帶您認識安康高中機器人團隊的精彩故事！這支團隊在最近的MAKEX泰國國際邀請賽中取得了非凡的成績，並成為全國唯一奪下獎牌的學校。他們在比賽中
今天《編輯室報告》邀請到Eric老師為我們解說即將展開的愛寶盃 x AERC亞洲機器人大賽項目之一「程小奔火星拓荒挑戰賽」比賽規則到底比賽有哪些需要選手們注意的
《艾葆科技誌》頻道本集「職人360」單元邀請到科音國際總經理－邵威中。要和大家分享科音國際從代工到研發，從日資公司到獨資創造自有品牌，邵總是如何帶領公司從谷底翻
艾葆科教基金會是成立於荷蘭的教育基金會，全名是Stichting IPOE Education Foundation，Stichting 就是荷蘭文的基金會的意
教案設計者： 南投國小張育豪老師（一）教案概述領域 / 科目別資訊科技領域 / 國中小課後社團或營隊教學時數18小時(三天營隊每天6小時)教學對象5~9年級教師
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