IPOE艾葆科技誌IPOE艾葆科技誌
    • 作業系統與軟體應用
    • 行動通訊與網際網路
    • 物聯網與人工智慧
    • 社群與溝通
    • 創客與機器人
    • 科技教育與在職教育
    • 職涯發展與行業應用
    • 機電整合與程式設計
    • 新興科技與永續發展
  • 會員
    • 註冊
    • 登入
  • 最新消息
  • 新聞
  • 雜誌
  • 艾葆會客室
  • 職人360
  • 關於我們
  • 勁園活動網
  1. 所有媒體新聞
  2. 創客與機器人
教育資源一應俱全 花蓮創客自造力大爆發

2020.09.09

  • 分享
  • Tweet

圖/花蓮縣教育處、邱文盛

  

  「校園創客自造力 接軌AI新世代─花蓮縣科技賦能教學應用」創客套件發表記者會於八日下午在花蓮智慧教育中心舉辦,花蓮縣政府教育處也特別邀請大家長縣長徐榛蔚蒞臨體驗。

  為讓程式教育推廣更全面、創客教育扎根更深層,花蓮縣教育處再次啟動大型專案,為縣內國小學童採購創客套件,低年級學童使用「Robot City v2新機器人蓋城市桌遊包」,以不插電方式學習運算思維,老師可從旁參與、建議或修正學生的邏輯觀念,是程式教育啟蒙的最佳利器。

  中年級學童使用「光環板、mBuild程式造物盒教學套件」,搭配軟體mBlock5(Scratch3.0)學習程式編寫及感應模組的應用,成品可結合雷雕機或3D印表機進行多元運用。高年級學員綜合過往所學,以光環板結合電腦攝影鏡頭,學習語音與影像辨識,呈現AI & IOT的運用情境範例。

  花蓮縣政府同時實施AI學力預測與診斷系統,以英文、數學、自然三科領域作為先驅示範素養科目,製作跨領域、跨學科的多元在地素養題目,讓學生可以藉由反覆練習熟悉題目,除了取得高分,也能將所學與日常生活相互應用。

  協力廠商勁園國際除了提供上述的圖書教材、上課教具,更提供線上教學影片、教學簡報,還有師生認證平台系統及認證題目,透過完整課程規劃,讓學習有條理;藉由系統平台紀錄、累積學習歷程,讓學習不留白,而這些學習過程還能累積成大數據,提供給花蓮教育處未來開課、辦理教師研習等參考依據。

 

#創客與機器人#科技教育與在職教育

延伸閱讀

【和仁國小AI與AR擴增實境英語科技學習中心】

勁園致贈100部AI機器人 助北市推動新興科技教學

MAKEX世界機器人挑戰賽 台灣積分賽首戰高雄科工館

服務時間:週一至週五 08:30~18:00 (例假日除外)

|

服務專線:02-2908-5945

|

服務信箱:pacme@jyic.net

Copyright © Stichting IPOE Education Foundation All Rights Reserved

勁園活動網

IPOE艾葆科技誌 管理者專區...